12年级体育课相当于每周4课时，36年级体育课和79年级体育与健康课相当于每周3课时根据义务教育课程设置实验方案教基200128号规定的义务教育阶段体育体育与健康课占总课时1011%的比例，12年级体育。

不同年龄阶段的学生，在上体育课的时候，除了体育教学的目的和目标不同之外，在课程实际实施的过程中，所涉及的内容也是不同的，比如小学六年级体育课应上内容常见的有以下几个方面1课程准备部分这一部分包括清点学生人。

体育活动与心理体验设计不同的运动项目，让学生在运动中体验紧张兴奋等感觉体验体育活动中身体疲劳时的心理感受体育表情与运动热情在体育活动中是否展示自我在体育活动中的情绪表现成功与失败的情绪表现观察并说出同伴进步成功或退。

你好体育教学不同的年级肯定是有侧重点的年级越大，年龄也越大，身体发育得也越成熟，所以肯定会随着年龄的增加要求也会越来越高这一点也会导致在教学中的侧重点不一样学生的身体健康很重要，设置侧重点也是为你们好。

让差的学生们进步从而跟上那些体育方面较好的同学 课上内容已能太统一， 不要没上一次体育课内容都是一样， 这样会使学生们对体育课的兴趣减退 应该多元化， 而且课题应该新鲜， 每次尝试不同的项目， 让学生们每次都新鲜。

内容主要有体育基础知识基本体操田径类的跳跃和投掷轻物掷远，抛接球 体操团身前后滚动和前滚翻 队列练习走跑练习30米跑和300500跑走交替 基本步法练习内容简单却是最基础的，要让学生从一开始。

小学六年级体育教学工作计划1 一本班情况分析 1学生基础知识掌握情况 六年级有3个教学班，经过多年的教育和培养，极大多数学生都能认真上好每一堂体育课，积极参加各项体育锻炼，身体素质和运动能力较好，但也有些学生由于缺乏体育。

教学目标一情感目标通过和谐教学，与学生建立民主平等的交流，使学生感到学习愉快，注意力集中，思维活跃二过程与方法1教师在黑板上板书相关的认真上好体育课的主要知识点2教师在授课时边讲授边示范。

小学16年级学习科目语文 数学 英语 思想品德 计算机课 美术 体育 劳健小升初考试科目语文 数学 英语语文数学英语80％均为六年级学习的不同的学校及地区小升初分数要求是不一样的，大部分。

一年级体育锻炼项目有1队列队形集合，解散，稍息，立正，向右左看齐踏步走，立定2基本体操七彩阳光伸展运动，扩胸运动，踢腿运动，体侧运动，体转运动，腹背运动，跳跃运动，整理运动拍手操3技巧。

学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动普通中小学校农业中学职业中学中等专业学校各年级和普通高等学校的一二年级必须开设体育课普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课中小学体育课的教学任务。

小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段有其自身的发展特点有些小学一年级体育教学存在模式僵硬成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级。

让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人。

我上小学时也是4个班，有5个体育老师，一周上2节体育课，1节活动课。

一般情况下是四节课，但六年级很特殊，一般老师们会占用体育课，导致最终一周能上两节课就已经很好了。