1、该体系包括运动能力健康行为体育品德3个一级指标，体质状况运动技能等9个二级指标采用“素养评价+相关因素调查”的评。

2、不难理解，这一次出现的“足球”也是同理 无独有偶，今年7月份网络上流传的一篇题为“教育部裸眼视力纳入中考评价指标”。

3、“运动健康”“心理品质”“艺术素养”“兴趣特长”“劳动技能”“创新实践”十大指标为评价内容，构建了“五育”综合素养评价。

4、初中生体育评价指标筛选通常包含以下两步第一，设计拟定的评价指标第二，改进和优化初步确定的评价指标在设计拟定的评价。

5、城阳区十四五期间涉及重点工程主要包括一足球提质建设工 没有全民健康，就没有全面小康，把人民健康放在优先发展的战略。

6、包含了品德身心学业学习能力艺术创新等具体指标2评价主体多元性“五好少年数字画像”评价体系具有多元性评价。

7、根据体育与健康学科的特点，考试包含“过程性评价”和“终结性评价”两部分，具体要求见下表测评体系指标内容分值100分。