操场上，在啦啦队员们的助威声中，同学们正在紧张地踢球；同学踢球1“我们班的”作形容词修饰“同学”2“在操场上”作句子的状语3“足球”为特定名词；缩句广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑 11可爱的小红在认真看着有趣的新书 改为 小红在看书 3下课了，同学们在操场上做着欢快的游戏 改为 同学们在操场上做游戏 4慈祥的爷爷在河边钓鱼 改为 爷爷在钓鱼 参考资料 百度 12燕子。

如下1下课了，同学们在操场上活动，有的在打球，有的在玩耍，充满欢声笑语，热闹极了2下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，有的还在打乒乓球，热闹极了3下课了，同学们在操场上活动；1火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石 缩句为两旁是山崖和巨石2下课了，同学们在操场上愉快地做游戏 缩句为同学们做游戏愿对你有所帮助；“我们班的学生在操场上玩得真快乐啊！”这个句子要缩句，主要是要抓住中心意思 玩得快乐缩句，可以简单理解为总结句子的主要意思再复杂的单句，经过层层压缩，都可以变得越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“。

同学们在做操，去掉不必要的修饰语，比如学校的操场；88下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动 下课铃一响，同学们争先恐后依次来到操场上活动 1造纸是我国古代的四大发明 2 林海这篇课文的作者是老舍先生写的 3他穿了灰色上衣，一顶蓝帽子 4一进幼儿园；缩句最简为同学们做着游戏解析“下课了”“在操场上”作状语，删掉“欢快的”作定语，删掉；要扩充“同学们踢足球”这个句子，就是给“同学们”“踢”“足球”这三个词语添加修饰词语，修饰词语添加的越多，句子扩充的就越长扩充后句子可以是这样的“活泼可爱的同学们现在在足球场上踢自己从家；2操场上热闹极了，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，有的同学在踢毽子，其乐融融，好不热闹3操场上热闹极了，同学们有的踢足球，有的打篮球，有的踢毽子，有的打沙包，还有的捉迷藏4操场上热闹极了，同学。

20下课了，同学们在操场上愉快地做游戏下课同学们做游戏21一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前建筑耸立在眼前22黑生生的脸上现出一丝得意的神色脸上现出神色23 小利挎着个篮子，蹦蹦跳跳的在前；下课了，同学在操场上干嘛作文200个字 下课了，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静；可以联系起来的句子可以这么写1下课了，同学们在操场上活动，有的在打篮球，有的在踢足球，充满欢声笑语，热闹极了2下课了，同学们在操场上活动，有的在唱歌，有的在跳舞，充满欢声笑语，热闹极了。