1、打篮球 乒乓球 羽毛球 集体踢毽子 等等都可以的，也可以考虑给他们上防身术的课，我们就上过；被选中的小朋友B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的小朋友A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目；游戏可以分为团结体育类与智力活动类注可以有一些小礼品奖品与班主任商量，班费出即可游戏11传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小或最大的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手；1篮球，起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动2足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗；体育课室内游戏1胯下头上背向传球 游戏目的培养学生团结协作精神，发展腰腹力量游戏准备篮球一个，秒表一块游戏方法将学生分组，每组8人，并按18编号，站在过道上，前后相距为一米，两脚开立大于肩听到“开始”的口令时，1号学生从胯下传球给2号，并转体180度，27号依次类推，8。

2、单人的 男生足球，篮球，排球女生沙包，排球，跳绳，还有 羽毛球 可以 一起玩 其实 沙包 男女 都能玩 大型的 就像上面提的 老鹰捉小鸡 两人三足 背靠背 什么的现在 的孩子，网络已经家家有，手机人人有，运动的人很少，大多数人，就是 玩手机 看小说 聊天；给你几个建议男生拿球去打篮球踢足球女生去乒乓球羽毛球这是高中大学体育教师非常省里也是很常用的教程如果是小学的话那就老鹰抓小鸡啦，拔河啦分三组，哪组输了哪组做俯卧撑体育的玩法一般就是分组对抗，最练学生的团体写作能力和竞争意识了其实男女混起来分两组，一起踢球打；贴膏药，不需要道具记得上体育课是只玩过一次，很好玩的大家围成一个圈两个人在圈里跑，被追的那个站在谁面前谁就赶快跑，被抓到了就换他来抓跳绳接龙，不能间断，谁断了或者是谁坏了就谁摇绳抱球赛跑，和接力很像，不过，传的不是棒子，而是三个球哪里球掉了，从。

3、我是高中的 最好能列举几个和专项能力的 还有比较新的 游戏 谢谢 简单易行的 有课后放松的游戏吧 麻烦大侠们再给几个 独自更多关于体育课的知识 正在求助 换一换 回答问题，赢新手礼包 苦等39分钟 有一个喜欢恶搞老爹的女儿是怎样一种体验 回答 苦等42分钟 刚在；高中生不要任何道具的体育课四到五十人的游戏 1，十来个人均布一圈，直径6米左右，互传足球，中间1~2人抢2人抢直径再大点，不能有身体接触，抢球人除手部碰到球就换上那位最后触球的队员，2人抢能有配合，很好玩我们几个有点基础的可以有几个回合让球直接在空中一脚传球或头顶传球2。

4、六地点高中部高一楼一楼空教室 七名次各年级按单项成绩取前六名，再依据单项成绩取棋类团体前六名 B田径运动会 以班为单位，班主任负责组织好学生按时报名训练及参加比赛，并做好安全教育 工作及服务工作，确保体育节的顺利进行具体赛程由总校统一安排C广播操比赛1高中部年级；在地上画一个一平方米的方框，在里面踢球，每次向正上方用力踢一下，球的高度大约在3米左右，当球落下时试图停住足球，停球时，反弹高度不能过腰，而且不能出框此游戏既可一人玩，又可多人玩，多人玩时可制定惩罚制度，如俯卧撑而且锻炼了球感与停球技能，这对于实战来说很有用；4传统游戏抢凳子踩气球每个人在脚上绑一个气球，保护好自己的，踩爆别人的；为小学生初中生和高中生设计的活力四溢的体育课堂，我们精心挑选了十项旨在提升柔韧素质的游戏，每一项都能点燃课堂的活力，同时增进团队协作1 腿部柔韧与团队合作lt叉腿接力lt这个活动旨在拉伸腿部肌肉，培养团队精神每个小组站成纵队，脚抵脚，坚持5到15秒，热身拉伸后再挑战根据身高调整难度；此外，体育课还注重培养学生的团队合作精神为了实现这一目标，教师会组织三对三篮球对抗赛拔河比赛和丢沙包游戏等活动这些团队活动不仅能够提升学生的身体协调性和运动技巧，还能增强他们的团队意识和合作精神在体育课上，学生们还会参与小步操比赛，这是队列训练的一部分，旨在规范素质教育活动，加强；除了丰富的学校选择，游戏还提供了深度的角色发展系统，每个角色都有其独特的背景和能力，玩家需要深入了解并合理利用，才能在比赛中发挥出他们的最大潜力同时，游戏的画面和音效也力求真实，带给玩家身临其境的棒球比赛体验总的来说，高中棒球道DS不仅是一款体育竞技游戏，更是一个展现策略与管理。

5、我建议耍“你做我猜”那种 但是不要太简单了eg “吃火锅好爽”“蜘蛛侠跳天鹅湖”“东北二人转”etc还可以配上音乐 这样子又可以做些有难度的动作又好玩Attn1注意要明确游戏规则，2防止作弊，3有奖惩措施，比如吃西瓜皮喝醋水那些注意卫生哦要把握好尺度哈 我上次主持的。