国家补贴小学足球资金_青少年足球培训 国家补贴

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hacker 1年前 (2023-10-26) 业界 59 5

  

  朝阳实验小学密云学校女子足球队队员在进行每周一次的比赛训练。(学校供图)

  作为北京市足球示范学校,朝阳实验小学密云学校每年投入30万各类专项资金支持体育课程建设,其中足球专项资金每学年就有10万元。学校成立了专门的足球队,队员覆盖了1至6年级学生,并将引入专门的足球教练。

  北京2022冬奥会申办成功后,冬季运动项目的推广普及也成为筹办奥运的重要内容。密云目前已经准备利用区域内的冰雪场地,试点推广中小学生冬季运动项目进课堂。

  教练将常驻学校指导训练

  因为遇上雾霾红色预警,朝阳实验小学密云学校5年级的男生李嘉乐,这个周末才暂停了足球训练。作为学校学生足球队的队员,李嘉乐和其他20多名队友,每周末都要进行训练。

  从去年开始,这所学校划拨了专项资金用于体育课程建设,其中足球专项资金就达到了10万元。学校从1至6年级所有同学中选拔出男女各20名足球队员,配备专业的足球老师,每周定期组织训练和比赛。

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  “低年级的同学,我们是训练他们对足球的感觉,激发他们对足球的喜爱。三、四年级技术性训练就强一些,五、六年级的队员基本是按照比赛来训练。”该校副校长王燕介绍。

  除组建足球队,学校在每个年级都会开设1节专门的足球课。王燕介绍,今年3月份和5月份,学校请来了北京市一些专业足球俱乐部的教练来给孩子们上足球课,通过专业级别的比赛指导和一些好玩的秀球表演,越来越多的孩子对足球的兴趣更浓了。

  “孩子们和教练玩一次两次还不过瘾。未来,我们准备从这样的专业足球俱乐部里请1个常驻学校的教练,把相关训练内容纳入到足球课程里。”王燕说。

  配备心率表监控学生状况

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  除了足球训练外,朝阳实验小学密云学校体育运动教学还涉及篮球、马球、太极拳等项目。与足球一样,学校也成立了专门的学生篮球队,配备了训练服装,规划了专门的训练时间。

  该校在马球课上引入了机器人平衡车,学生们通过驾驶平衡车打马球,提高平衡能力。“这样训练,基本功会特别扎实,等他们平衡能力强了,就可以组成马球队进行比赛训练”,王燕说。

  在硬件的投入方面,今年,该校提出科学训练的体育教学思路,体育课上引入了心率表。每节体育课,都会有男生和女生各2至3名佩戴上心率表,老师们则可以通过表上的读数来监控孩子们的心率,做到科学训练。

  王燕介绍,该校的体育教学从让学生身体健康、提高学生身体素质出发,尽量把枯燥的训练变成团队的游戏,同时在体育教学中增强学生的团队合作精神,把体育贯穿到学生成长中来。

  新京报记者还了解到,朝阳实验小学密云学校目前已经跟当地的几个滑雪场地作了商谈,准备给高年级配2名教练,低年级配4名教练,到滑雪场给孩子们普及冬奥项目体验。未来,冬季冰雪项目也将纳入到该校的体育课里来。

  (文:新京报记者 吴为 原标题:10万元“专项资金”带火校园足球 朝阳实验小学密云学校每年投入30万体育课程资金;将冬奥竞技项目纳入体育课程)

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网友评论

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最新评论

  • 访客 2023-10-26 16:07:09 回复

    康、提高学生身体素质出发,尽量把枯燥的训练变成团队的游戏,同时在体育教学中增强学生的团队合作精神,把体育贯穿到学生成长中来。   新京报记者还了解到,朝阳实验小学密云学校目前已经跟当地的几个滑雪场地作了商谈,准备给高年级配2名教练,低年级配4名教练,到滑雪场给孩子们普及冬奥项目体

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  • 访客 2023-10-26 15:23:22 回复

    去年开始,这所学校划拨了专项资金用于体育课程建设,其中足球专项资金就达到了10万元。学校从1至6年级所有同学中选拔出男女各20名足球队员,配备专业的足球老师,每周定期组织训练和比赛。   “低年级的同学,我们是训练

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  • 访客 2023-10-27 01:36:10 回复

    就达到了10万元。学校从1至6年级所有同学中选拔出男女各20名足球队员,配备专业的足球老师,每周定期组织训练和比赛。   “低年级的同学,我们是训练他们对足球的感觉,激发他们对足球的喜爱。三、四年级技术性训练就强一些,五、六年级的队员基

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  • 访客 2023-10-27 01:17:02 回复

    课程建设,其中足球专项资金每学年就有10万元。学校成立了专门的足球队,队员覆盖了1至6年级学生,并将引入专门的足球教练。   北京2022冬奥会申办成功后,冬季运动

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  • 访客 2023-10-27 00:51:57 回复

    练的体育教学思路,体育课上引入了心率表。每节体育课,都会有男生和女生各2至3名佩戴上心率表,老师们则可以通过表上的读数来监控孩子们的心率,做到科学训练。   王燕介绍,该校的体育教学从让学生身体健康、提高学生身体素质出发,尽量把枯燥的训练变成团队的游戏,同时在体育教学中增强学生的团队合作精神,

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