1、我们是冠军于1977年问世，起初只是足球界一首百听不厌的歌曲，但在这次遍及66个国家的大范围调查中，70万音乐迷仍然一致认定它为最受人喜爱的世界名曲索尼爱立信公司Sony Ericsson最近在全球范围内举行的一次调查表。

2、我是80年代的，从80年代到现在10年代，我听过很多流行歌曲，可对我来说还是80年代的最经典，也有可能是跟不上时代，毕竟时代在变，下面我推荐我曾经最喜欢的歌曲一场游戏一场梦，水手，晚秋，忘情水。

3、音乐作为体育运动的一种表现形式和运动训练的辅助手段，在近代体育运动的发展中已逐步被一些体育项目所采用音乐的运用，不仅增加了体育运动的表现力和美感，而且在很多体育项目中合理地运用音乐伴奏可以提高运动成绩，音乐已成为它们。

4、运动可以使孩子聆听来自身体的声音，更好的发现自己挑战自己，获得巅峰体验的快乐运动可以帮助孩子理解和融入社会关系，遵守规则，调适心理，培养奉献精神，增强团队意识能力自信人脉品格同情心等好品质都受益于体育。

5、music音乐，PE体育。

6、体育与社会中，答案是选错×。

7、适合幼儿园体育活动的音乐，当然是一些比较轻快的音乐，这样才适合幼儿的特性才能够更好的激发他们的兴趣。

8、体育类项目一般有篮球排球足球美术类，包括素描水彩人物速写等音乐类专业包含声乐器乐等高考体育类项目一般有篮球排球足球乒乓球羽毛球田径体操武术游泳举重等美术高考无非就三科很重要的。

9、个人觉得音乐好，如果你是选择专业的话，体育生到40左右骨骼会出问题。

10、淡则欲心平，和则躁心释”综观以上，诸多古人均认为，“和乐”平心，“音乐者，流通血脉，动荡精神，以和正心”的养生作用只有在优美动听的“和乐”中才能达到“体育仅运动肢节尚得却病之效，弹琴则并精神而陶冶之。

11、两者没有直接关系，但一方可在另一方实施过程中起催化作用例在进行某项体育运动时，可能思维较为单一，或者产生乏味感，那么假如有音乐就可能缓解几层这一情况，思维会较活跃除此之外没有直接关系，没有音乐体育可照常。

12、体育课音乐课属于副课课程体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育教育和卫生保健的基本知识，以及基本技术和技能，以实现学生的思想道德教育和提高运动技术水平学校应当按照教育行政部门的规定，组织实施体育教学活动。

13、音乐游戏和体育游戏的区别是音乐游戏是一种与音乐相结合的游戏，在音乐游戏中，玩家配合音乐与节奏做出动作，如依画面指示按钮踏舞步操作模仿乐器的控制器等来进行游戏而体育游戏是在余暇时间或特定时间所进行的一种以。

14、否则无用而且2级还是远远不够的音乐的话，我认为应该是从小就培养，方能有造诣关于音乐，天赋要求可能没那么明显的，具体我也没搞过没感受根据自身情况定夺吧 但是我忠告，不要想着走纯粹的音乐体育路线，以后发展。

15、艺术包含了体育音乐美术，一般都是叫体音美体育音乐美术没有高低之差。

16、你现在读高中，成绩不好，选择音乐还是体育那要看你对这两个音乐和体育哪个更喜欢一些但是个人建议还是选择音乐比较好一些，因为会一个乐器也是项技。

17、从教育学的角度来看，无论是体育音乐还是绘画都必须成为学生的必修课这有利于培养学生的艺术气质，能够学生全面发展。

18、音乐生音乐生需要买大量的乐器，还需要花大价钱请昂贵的家教，花费较多体育生只需要在操场上统一训练即可，花费较小因此，体育生和音乐生，音乐生费钱体育特长生是指高水平运动队或优秀运动员。