你好体育老师在班级管理中能够起到辅助的作用，一般体育老师是不用负责班级管理的，因为体育老师只负责学生身体健康和身体素质。

加强教师的身体锻炼，每周组织教师参加体育活动，增强教师的身体素质 3加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理每位。

4个班按正规情况一个班是40名学生，总共有3200名中学生可以分为8个班按老师的正常工作量，体育老师要教4个班的学生，那么3200名中学生需要2个体育老师。

体育教师还可以通过经常与学生一起打球，和学生建立友谊，与大家凝聚在一起，使自己成为学生不可多得的特殊朋友这样管理班级起来就得心应手了2认识不足，扬长补短 体育老师做班主任也有不足之处，由于体育课少，所以。

一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上现就本学年我个人个方面的情况。

体育老师教学计划一 一基本情况本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍，初中体育教学计划学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习。

我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己体育骨干教师培训班的学习，使我在思想政治与职业道德教育教学能力终身学习能力等方面的综合素质有。

二体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我。

不可以在职教师办辅导班是不允许的，不管是教文化课还是教体育课很多省份体育的分值提高了体育提分要比文化课容易得多只要身体素质正常，训练得法，人人都可以拿高分而文化课如果脑子不开窍，可能花多少钱补课都收。

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如我 武术 队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后。

感觉只要一位教师有一定的能力，无论教什么学科，他都能胜任班主任工作事实上，校长比其他教师付出更多，因为他不仅要掌握学生的学习成绩，还要管理班上的其他事情假如他是体育教师的班主任，在我看来他备课的次数会少于其他。

第一，与各科任课老师沟通，实时了解班里学生上课学习状况 学生和各科老师如同齿轮，而体育老师是润滑剂，负责进行调和辅助，让齿轮转动得更加顺畅第二，与学生积极沟通，随时观察学生的情绪变化，及时与学生交流 从组织。

现在 家庭教育 越来越不成样子，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有责任教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的 兴趣 爱好 实行这一原则。

我们班体育成绩很好，老师总让我们出去跑步，带领我们做操，开运动会时总会拿回来一些好成绩学校有校运动队，因为班主任老师是体育老师，所以他就给我们提供了很多这样的机会，还记得小时候代表学校去外地参加体育比赛，是一件。

体育教师工作篇一体育老师教师个人述职 一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能。

“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受。

很多的学校都设立早操和课间操有的学校会做操，有的学校也会跑操体育老师就要早早的起来监督学生做操如果学生出现了什么问题，体育老师就要及时去处理体育老师还要记录下来学生跑操的情况他们要跑操结束后，对各班的。