看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。

通过看图作文让孩子将看到的内容用自己的语言表达出来，能有效的锻炼孩子的观察能力、语言表达能力、想象力等。这也是为以后打好写作基础的一个前提。

01

小鸭子得救了／陈欣怡（二年级）

有一天早上，晴空万里，天空中的白云在悠闲地散步。

小鸭子、小熊和小象，在一片美丽森林里玩躲猫猫的游戏。

突然，小鸭子掉进了一个大深坑里，他就拼命地喊：“救命，救命啊！我掉到了一个大坑里，谁来救救我呀……”就在这时候，小猴子听到了哭喊声，他就跟着哭喊声跑到了大深坑的前面，问：“小鸭子，你是怎么掉进坑里的？”小鸭子说：“我原来是跟小熊和小象，一起玩躲猫猫的，现在我掉进了大深坑里，我就不能跟小伙伴一起玩了。”

小猴一听，连忙找来了一根又长又滑的竹竿，来救小鸭子，没想到小鸭子的嘴巴是扁的，咬不住竹竿。

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于是小猴去找小熊帮忙，见到他就大喊道：“小熊小熊，快过来。”小熊说：“怎么了？”小猴说：“小鸭子掉进了一个大深坑，我想不出办法，你能不能帮帮他？”小熊说：“我有个办法。”于是，他马上去家里拿了一个小水桶，来到小溪边打了满满一桶水，倒进大深坑里。可是，水全部被泥土吸收了。

这时，小象看到了，就走了过来。他低下头，看着小鸭子，觉得很可怜，决定帮帮他。小象想用自己的鼻子救他，可是没想到小象的鼻子不够长。于是，小象和小熊又想到了另一个办法，小猴和小熊一起去打水，小象用他的鼻子吸水，再往大坑里倒，坑里的水越来越多，终于，小鸭子浮上来，得救了。

小鸭子对小猴、小熊和小象说：“谢谢你们啊！”

小鸭子得救了／ 吴可馨（二年级）

有一天，晴空万里，天空中飘着几朵雪白雪白的白云。小熊、小猴和小鸭子、小象，他们四个约好一起到树林玩捉迷藏。小鸭找呀找，才找到一个大大的坑，他想：我躲在这里应该不会被发现吧。于是，他跳进坑里，可是当他想出去时，已经上不去了，因为坑太深了。他心里想：我会不会永远出不去了？

于是，他开始大声叫着：“救命啊，救命啊，谁来救我出去呀？”就在这时，小猴听到了赶紧跑过来问他：“你怎么了呀？”小鸭回答到：“我藏坑里，可是出不去了。”小猴说：“别担心，我这就想办法救你出来。”小猴脑袋一转，说：“有了！我可以拿一根竹竿把你救出来。”于是，他跑到竹林里拿来一根竹子，伸到坑里，可是竹子太滑，小鸭子咬不住。

小猴就叫来了小熊，小熊知道了这件事后，说：“看我的。”他飞快地跑到家里拿来了水桶去提水，再把水倒到坑里。可是，桶太小，提来的水很快渗走了。小熊的办法又失败了。

于是，小熊和小猴叫来到了小象。小象伸长鼻子想用鼻子把小鸭救出来。可是，他的鼻子不够长。

他们三个绞尽脑汁终于想出了一个救命的好办法。他们一起往坑里倒水，水满了，小鸭子慢慢地浮了上来。

02

小狗的倒影／谢文铭（二年级）

有一天，阳光明媚，小狗在绿油油的草地上散步时捡到了一根大骨头。他叼起骨头想：我把骨头叼给朋友们一起享用。于是他向朋友家跑去。跑着跑着，跑到了一座小桥上，他看到河面上也有一只小狗正叼着一根骨头。小狗盯着河面上的小狗，河面上的小狗也盯着他。

小狗心想：河面上的小狗是不是想抢走我的骨头？于是，小狗就向河面上的小狗大叫。一张嘴，骨头就掉进河里了。

小狗目瞪口呆地坐在小桥上，心想：为什么骨头不见了呢？是被小狗抢走了吗？

小狗的倒影／ 陈镜伊（二年级）

有一天，小狗在路边看到一块骨头，心想：我可以带回家分给小伙伴们。他叼起骨头往家跑，跑着跑着，跑到一座独木桥上。

他在桥上往水里一看，呆住了。水里怎么也有一只小狗呢？

他觉得水里的小狗会抢走自己的骨头，就朝着水面不停地狂叫，就在他一张嘴的时候，嘴里的骨头就掉进了水里。

小狗很伤心。他坐在河边看着水面，想：刚刚水面上不是有一只小狗吗？现在怎么不见了呢？哦！原来刚刚那只小狗是我的倒影啊！小狗失落地回家了。

03

小松鼠过河／陈欣怡（二年级）

早上，天气晴朗。天空中的白云在悠闲地散步。

小松鼠要去外婆家做客，走着走着，看见一条又宽又急的河，小河里游着一条条快活的小鱼。小松鼠心想：我恐怕今天不能去外婆家做客了。

就在这时候，小松鼠看见了一只雪白雪白的天鹅。小松鼠一边用力地挥手，一边大声地喊：“天鹅姐姐，天鹅姐姐，你可以送我到河对岸吗？”

白天鹅飞快地游到小松鼠旁边，说：“当然可以了，小松鼠，快到我背上来吧！”小松鼠听了白天鹅的话，就坐到了她背上。过了岸，小松鼠开心地说：“天鹅姐姐，谢谢你。”

等小松鼠到了外婆家门口，可外婆却说：“小松鼠你怎么这么晚才过来？”小松鼠说：“如果没有天鹅姐姐，我就来不来了！”

小松鼠过河／王培鸿（二年级）

这一天，万里无云，小松鼠给外婆送面包吃。走着走着，小松鼠遇到了一条河，河面又宽又急。小松鼠心想：这下我该怎么办呢？

突然，一只雪白的白天鹅带着七只小天鹅游了过来。小松鼠站在岸边朝天鹅挥了挥手，天鹅们就过来了。她问：“小松鼠小松鼠，你找我干什么呀？”

小松鼠回答道：“天鹅阿姨，你可以带我过河吗？我想去外婆家。”天鹅高兴地说：“当然可以呀！”于是小松鼠一下子坐到了天鹅的背上。

小松鼠就乘天鹅到了河对岸，去到了外婆家。外婆问他为什么这么迟才来。小松鼠说：“我遇到了一条河，过不来，是天鹅阿姨帮了我，送我来的。”

04

小猪问路／陈欣晨（二年级）

在一座茂密的森林里，住着一只小猪，他有很多缺点，尤其是这个缺点：不礼貌。今天，我就要给你们讲一个关于小猪问路的故事。

有一天，小猪正在森林深处散步，走着走着，他突然看到两棵树，一棵在森林左边，一棵在森林右边。就像两个正直的保安，守护着森林。小猪左看看，右看看，这下他可为难了。“到底该往左走还是往右走呢？”于是，小猪准备去问一问路。

他刚想向前走，遇见了小熊，就傲慢的对小熊说：“喂，跟我说！这里的路怎么走？”小熊生气地说：“去去去！你自己想！”说着，就走了。

小猪又遇到了老乌龟，不礼貌地问：“喂！乌龟老头，快告诉我！这路怎么走！”乌龟不急不慢地说：“我也不知道这里的路怎么走啊！”小猪生气地说：“快告诉我呀！”乌龟摇了摇头，转身就走了。

最后，小猪说：“我只是想走出森林，大家为什么不告诉我出路啊！”

小猪问路／ 余恒宇（二年级）

有一天，天气晴朗，小猪到茂密的森林里散步。走着走着，他来到一个交叉路口前，左看看，右看看。心想：我到底该往左边走还是往右边走呢？小猪糊涂了。

突然，小猪听到草丛里有沙沙的响声，他拨开小草一看，呀，原来是小熊！小猪马上说：“喂！你这个家伙，我命令你告诉我这条路到底该怎么走？”小熊听了生气地说：“别问我，我不知道，你自己慢慢在这里想吧！”小熊生气地走了。

这时，小猪又看见一个绿绿的东西向他走来，他仔细一看，原来是乌龟。小猪像之前一样命令道：“喂！乌龟老头子，快点告诉我这条路到底该怎么走！”乌龟无奈地摇了摇头，然后走了。

小猪心想：为什么大家都不告诉我这条路到底该怎么走呢？小猪糊涂了。

05

粗心的小狐狸／林佳媛（二年级）

有一天，晴空万里，小狐狸在家里洗碗，洗着洗着，小熊在他家窗外向他挥手，对他说：“小狐狸，小狐狸，天气这么好，我们去踢足球吧。”小狐狸听了二话不说，飞快地跑到门外，和小熊一起去踢足球。

他们来到一片绿油油的草地上，小熊先把足球踢给小狐狸，小狐狸再跑到球门前，把球踢进了球门，他们玩着玩着，太阳就快落山了。小熊说：“我们该回家了，太阳要落山了。”小狐狸说：“那我们明天再见。”

小狐狸走到自己家门前，拿出钥匙，插进钥匙孔里，把门拉开，大水突然冲了出来淹没了他的鞋子，原来小狐狸出门前忘记把水关了。小狐狸想：下一次不能再粗心大意了。

粗心的小狐狸／ 王真苗（二年级）

有一天，小狐狸一个人在家里洗着碗，忽然，他的朋友小熊从小狐狸家的窗户上探进头来，说到：“小狐狸，今天天气这么好，为何不出去玩呀？快，出来和我一起去踢足球！”小狐狸原本愁眉苦脸的，听了这句话，一下子变得高兴起来，他还没来得及把碗放下，就匆匆忙忙地跑了出去。

小熊和小狐狸来到一片草地上，碧绿的小草和美丽的小花都把自己优雅的姿态展现出来。小狐狸和小熊越踢越起劲，我一下你一下。不久，他们都玩得汗流浃背。

时间过得真快，太阳公公的脸已经遮住一半了，小熊对小狐狸说：“时间不早了，爸爸妈妈会担心我们的！”他们互相说“再见”。

小狐狸回到家，只见他家的门下面有一层水，他马上用钥匙打开门，一片大水扑面而来，这时，他才明白，出门时他忘记把水龙头关掉了。

— END —

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