“鼻子~耳朵~眼晴~足球...”,“跨栏、跳圈、翻滚、抢球,加油!加油!——”28日下午,市政府幼儿园的操场上,几位大哥哥大姐姐正在与幼儿园的小朋友们进行着一节趣味十足的足球公开课,大家玩得不亦乐乎。为孩子送课的这几位哥哥姐姐是丛台区教体局从学校选派的6名足球教练。为了上好这节公开课,老师们集体备课,根据幼儿特点,精心设计游戏环节,孩子们通过看球、摸球、闻球、站位抢球等游戏活动,认知了足球、爱上了足球、体验了快乐,足球在孩子心田开始生根发芽。
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开展足球活动是培养幼儿的身体协调性、灵活性、以及团队合作意识、自信心和创造力极其有效的方式。为培养全面发展人才,提升学生核心素养,增强学生身体素质,近年来,丛台区教体局以发展校园足球为抓手,大力实施“全员普及做大分母、发展竞技做强分子”战略,积极创建传统项目学校、足球特色学校,不仅在中小学开展校园足球进课堂、校园足球社团、阶梯式校园足球特训班、各级各类校园足球比赛以及不同内容的专业体育教师队伍培训等系列活动,并且在幼儿园多次组织开展以足球趣味游戏为主的系列活动,率先将娃娃足球驶入全民运动快车道。
为实现美丽健康中国,实现中国足球梦,校园足球理应从幼儿抓起,让娃娃从小爱上足球。针对年龄身心特点,如何让娃娃足球踢得更出色,玩得更精彩,探索新方法,开创新路径,一直是丛台教育体育人不懈努力的追求!
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老师们集体备课,根据幼儿特点,精心设计游戏环节,孩子们通过看球、摸球、闻球、站位抢球等游戏活动,认知了足球、爱上了足球、体验了快乐,足球在孩子心田开始生根发芽。 展开全文开展足球活动是培养幼儿的身体协调性、灵活性、以及团队合作意识、自信心和
“鼻子~耳朵~眼晴~足球...”,“跨栏、跳圈、翻滚、抢球,加油!加油!——”28日下午,市政府幼儿园的操场上,几位大哥哥大姐姐正在与幼儿园的小朋友们进行着一节趣味十足的足球公开课,大家玩得不亦乐乎。为孩子送课的这几位哥哥姐姐是丛台区教体局从学校选派的6名足球教练。为了上好这节公开课,老
生根发芽。 展开全文开展足球活动是培养幼儿的身体协调性、灵活性、以及团队合作意识、自信心和创造力极其有效的方式。为培养全面发展人才,提升学生核心素养,增强学生身体素质,近年