6月4日下午，全国第十三届运动会群众比赛笼式足球预选赛（A区）在重庆落下帷幕，四川女子足球队夺得冠军，拿到了一张宝贵的全运会决赛入场券。四川女队年轻稚嫩的守门员凭借其出色的发挥，成为本场比赛的一匹“黑马”。

胡杨和她的队友

16岁初三女生的足球梦

这位足球铿锵玫瑰是谁？6月6日下午，四川师大附中外国语学校美丽的校园里，一位亭亭玉立、带着眼镜的女生让记者惊讶不已，很难将眼前的她与足球联系在一起。她叫胡杨，16岁，成都女孩，四川师大附中外国语学校初三学生。谈及这场比赛，腼腆的胡杨敞开了心扉：“这是我第一次参加这样的大赛，队友来自全省各地，最大年龄三十多岁，我是团队中唯一的初中生、也是年龄最小的选手。比赛现场又激动又紧张，虽然我们输掉了第一场比赛，但是队友们慢慢调整了心态，最终赢得了后面的几场比赛。”谁会想到，那个娇小的身躯里竟然能爆发出巨大的能量。胡杨清晰记得全场欢呼、队友相拥而泣的场景。

任何成功者的背后，都是一条外人难以想象的艰辛和执着之路。胡杨说，从小学二年级开始，她就开始踢球，并慢慢爱上足球。而她的爸爸妈妈义无反顾地支持着她。带着隐形眼镜，每天坚持体能和技巧训练。小学毕业之际，她以足球特长生被四川师大附中外国语学校相中。

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“她踢球从来是一脸严肃，她的成功基于对足球的执着，她就像拳击手，一次次被击倒，一次次咬牙站起来，慢慢的调整自己，然后越打越好。”四川师大附中外国语学校体育教师、五人制国家级足球裁判、中国足协D级教练员、五人制L级教练员吕伟说，“其实学校招收胡杨这一届的时候，真的是机缘巧合，当年成都中小学几乎没有女子足球队。为了让校园足球全面发展，2014年9月，学校组建了首支女子足球队，也是锦江区的为数不多的初中女子足球队。胡杨有幸成为其中一员。”

如今，四川女子足球队正在全力备战全国第十三届运动会群众比赛笼式足球总决赛。胡杨和她的伙伴们的足球梦正扬帆远航，锦江区的高中特色足球学校盐道街中学已经为她开启了新的天地。

体教结合 助力学生成才成长

四川师大附中外国语学校是首批全国校园足球特色学校和锦江区“每天一节体育课”试点学校之一。“我认为校园发展足球要做到’六有’，就是有规划、有课程、有文化、有赛事、有队伍、有保障。”四川师大附中外国语学校校长刘昌斌表示，无论学校体育还是校园足球，都是教育活动，最终目的是育人，校园足球的“本”是体育向教育的回归。为此，可以将学校足球文化氛围的营造以及足球文化的渗透教育和足球的育人功能紧密结合起来。例如，在七年级的足球校本课程中，设许多足球文化方面的知识学习，如：足球的起源与发展，著名球星、著名球队的故事，重大赛事的介绍……学足球韵律操，办足球小报，观足球比赛，参加足球嘉年华活动，通过各种形式，从各个途径浸润足球文化，充分挖掘足球的育人功能。

此外，学校还利用独特的住校优势，注重做好足球队伍生活上和学习上的保障。生活方面，每次训练食堂都会专门定制运动科学营养餐，分管领导亲自督导。学习方面，对足球运动员的文化学习采取科任教师重点关注，晚自习老师个别辅导，周末四川师大义务家教学生一对一跟进，班内结合优秀学生帮扶等形式, 弥补他们因为训练或比赛而落下的功课。

记者了解到，四川师大附中外国语学校的每周一节足球课和足球特色大课间活动是足球运动基本技能的普及活动之一，该校男子足球代表队和女子足球代表队的建设则是学校重视提高足球运动水平的体现。该校男子足球代表队曾获得锦江区第二届“锦江杯”中小学生足球赛亚军，女子足球代表队曾获得成都市第四届中学生（初中）综合运动会女子足球一等奖。

锦江区校园足球显成效

近年来，成都市锦江区大力发展校园足球，7所校园足球试点城市试点校和12所足球特色学校每周开设2节足球课，其余学校每周开设1节足球课。值得一提的是，锦江区还在全区公办义务段学校创新实施“每天一节体育课”；组建“男生足球苗子队”；创新开展首批“锦江区素质教育特色项目基地”创建工作，其中体育类的项目就有5个（足球、篮球、排球、跆拳道、户外生存），涉及12个学校；指导区域校园足球基础较好的学校，聘请足球名教练、足球明星为“足球副校长”，全面指导学校校园足球工作。系列学校体育创新工作充分保障学生足球训练时间的同时，兼顾足球苗子的培养输送，锦江校园足球人口分母、分子同步持续增长，学校校园足球进一步专业发展。

“锦江区学校将校园足球放到学校课程建设的高度，以校园足球为特色课程，创编校本教材，开展丰富多彩的校园足球活动。”成都市锦江区教育局相关负责人介绍，经过两年多的发展，锦江区持续开展了400多场足球联赛，区域建立了区级、校级、年级、班级“一条龙”的足球联赛体系。目前，锦江区已全面构建起“人人踢足球、班班有活动、校校有比赛”的校园足球发展新格局。足球运动员的输送渠道已经打通，金字塔的人才体系正逐渐建立。（中国网 诸泽海 王博）