近日，教育部公布了正在公示的2017年“全国青少年校园足球特色学校”遴选结果：上海中学、位育中学、北海中学等112所上海中小学、职业学校入选。覆盖黄浦、徐汇、普陀、嘉定、崇明等区。普陀区入选“全国青少年校园足球试点区”。

据了解，这是上海第三批入选“校园足球特色学校”的学校，2015年和2016年上海已有140所学校入选，崇明和杨浦分别入选“全国青少年校园足球试点区”。

硬指标缺一不可

展开全文

2015、2016年度上海市全国青少年校园足球特色学校汇总联系表。

至少有一名足球专项体育教师，要为学生购买运动意外伤害险，义务教育阶段学校每周都要有足球课……这些都是成为校园足球特色学校的必备条件。此外，入选的学校还需在条件保障、教育教学、训练竞赛等方面符合《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》各项细化的具体要求。

比如在师资方面，必须要有足球专项体育老师，并且要设立体育工作专项经费，原则上年生均体育教育经费不低于10%；在教育教学方面，除了保证学生每天一小时校园体育活动外，初中和小学还要把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。在训练与竞赛方面，学校要有足球俱乐部或兴趣小组，小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队，基本做到全员参与足球。此外，还要求建立竞赛制度，每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场。

足球老师成“香饽饽”

开展足球教学，上海是走在全国前列的。上海市校园足球联盟成立4年多来，规模从原来的97所扩大到了400多所，实际参与人数超过万人。但是想要入选校园足球传统学校，门槛依旧不低。

最高的一道门槛，是师资。记者了解到，虽然这些联盟里的学校足球教学都开展得轰轰烈烈，但不是每个学校都有专业的足球专项老师。徐汇区向阳小学2015年第一批入选校园足球传统学校，这所推广了20多年足球教学的学校最拿得出手的，就是几位拥有中国足协教练员证书的体育老师。老校长洪雨露曾经如此感叹，“既要有教师资格证，还要有足球专长，觅一个足球专项体育老师，真的不容易。”去年，上海市教委启动了上海市校园足球教练员培训班，培训了近千名校园足球教练。

此外，除了师资之外，如何把“硬指标”中的足球课真正写到课程表中去，也会是考评的一项重要指标。

60%学生上场踢球

2017年度上海市全国青少年校园足球特色学校汇总联系表。

根据教育部公布的数字，过去两年，全国校园足球特色学校已有1.3万多所，已确定校园足球试点县（区）69个。今年，包括上海正在公示的112所学校，全国将又有6500所左右校园足球特色校入选，由此今年将可能提前三年实现2020年建成2万所校园足球特色校的目标。按照每所学校1000人的规模计算，参与校园足球活动的学生将达2000万人，初步实现扩大足球人口的目标。

教育部体卫艺科司司长王登峰说：“目前绝大多数的足球特色校中，至少有60%的学生可以上场参加足球比赛，做得好的地方可以达到80%。这是一个了不起的成就。”据了解，接下来，全国校园足球特色学校将抓好普及、竞赛、培训、标准、交流、协同等多个角度的工作，确保让足球能在未来走进课堂，真正走到孩子们的生活中。

题图来源：邵剑平 摄 图片编辑：朱瓅

作者：龚洁芸