儿童足球训练教案_少儿足球训练教案编写

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hacker 2年前 (2022-07-19) 建站 13 4

蒂埃里·亨利(Thierry Herry)在足球场上曾经创造了一个属于自己的区域,在那个区域可以随意的使用任何方式得分,而且打门十拿九稳。其实这个区域就是足球场上的黄金进球区域。请看图:

把一片足球场分成18片区域,横向3片,纵向6片,区域14,即正对对方大门18码至36码、宽度稍大于小禁区横线的区域。这片区域被称为是足球场上的黄金地带,大多数的进球,都是从这个区域发起,一支球队一场比赛中在黄金地带的表现直接影响着比赛最终的结果。如何将球尽快传向黄金地带,在黄金地带如何配合、控球、射门等是所有职业球队训练的重点。本期就是为大家量身打造和实现属于您自己黄金地带的教案,加入一刻!

训练准备

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1.训练设置如图所示。B,C,D1,D2标志锥处各设一名球员,A处(球门的一侧)设多名球员,球门处设有一名守门员。

儿童足球训练教案_少儿足球训练教案编写

2.间距和球门大小可根据球员能力和训练目标而定,本示例中,训练场地是半个足球场大小。

指导要点

1.射门技术(远射/ 定位球)。

2.交流和意识(传接球)。

3.跑位(标志锥/ 首次触球)。

儿童足球训练教案_少儿足球训练教案编写

4.节奏/ 强度(高质量传球---最少触球/ 快速移动)。

步骤1

1.A处球员快速控球至第一个标志锥处,这时开始训练。

2.然后A处球员传球并跑向B处的球员位置,接着B处球员变向传球并跑向C处的球员位置。

步骤二

1.C处球员接到球后,球员D1立刻朝球奔跑。

2.C处球员把球传给D2处的球员,D2处球员再把球传给D1处的球员, D1处球员继续奔跑、射门(C处球员传球后,跑到D1处,D1射门结束,跑到球门的另一侧排队,等待新一轮的训练开始)。

3.训练按照A -> B, B -> C,C -> D, D -> A的顺序循环进行。

步骤3

1.训练升级:C处的球员与D1处的球员要进行2过1传球。

2.C处球员传球给D2处的球员,D2处的球员把球直传给D1处的球员,然后D1处球员跑动接球并射门(D1处球员射门结束,跑到球门的另一侧排队等待新一轮训练的开始)。

3.循环顺序保持不变。

Ps:教案中各种线的意思!

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网友评论

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最新评论

  • 访客 2022-07-19 02:40:57 回复

    场大小。指导要点1.射门技术(远射/ 定位球)。2.交流和意识(传接球)。3.跑位(标志锥/ 首次触球)。4.节奏/ 强度(高质量传球---最少触球/ 快速移动)。步骤11.A处球员快速控球至第一个标志锥处,这时开始训练。2.然后A处球员传球并跑向B处的球员位置,接着B处球员变

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  • 访客 2022-07-19 09:00:11 回复

    有一名守门员。2.间距和球门大小可根据球员能力和训练目标而定,本示例中,训练场地是半个足球场大小。指导要点1.射门技术(远射/ 定位球)。2.交流和意识(传接球)。3.跑位(标志锥/ 首

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  • 访客 2022-07-19 06:47:29 回复

    ,D1,D2标志锥处各设一名球员,A处(球门的一侧)设多名球员,球门处设有一名守门员。2.间距和球门大小可根据球员能力和训练目标而定,本示例中,训练场地是半个足球场大小

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  • 访客 2022-07-19 04:02:54 回复

    跑向C处的球员位置。步骤二1.C处球员接到球后,球员D1立刻朝球奔跑。2.C处球员把球传给D2处的球员,D2处球员再把球传给D1处的球员, D1处球员继续奔跑、

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