教师绝对不能领着学生一遍又一遍地机械地操练，而是应该通过说唱玩演画等活动得以实施除学科知识以外，小学英语教师还需要扎实的教学基本功简单概括为“四个一”，即一颗童心，一席佳话，一笔字画，一段歌舞。

一 遵守宪法法律和职业道德，为人师表二 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务三 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义民族团结的教育。

小学体育教师基本素质的现状，以及国内外的发展趋势以“ 健康第一”为指导思想的新的学校体育课程标准和体育课改应运而生 体育与健康课程标准使每位体育教师既是课程标准的执行者，又是不断实验完善和丰富课程标准的创造者体。