1、小班体育活动小鸡与狐狸设计意图 小班幼儿身体的基本活动能力较差，动作不够平稳灵敏和协调，思维活动带有具体形象性；小班体育教案反思抓宝宝活动目标增强身体的灵活性，练习四散追逐跑关注幼儿情绪，和孩子建立亲密关系活动准备场地活动重。

2、活动反思 纲要中指出幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力出；教学理念的体现和教学活动的开展，都是以课程标准为指导展开的，把握好课程标准，就把握了体育教学的方向，教学反思才能够不发。

3、活动反思 幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴。

4、我在小学体育教学中，有目的有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标；通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣 5考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力 6愿意参与体育游戏，体验在游戏中。

5、体育活动对幼儿体质的提高必须通过一定量的体育锻炼才能实现，教师必须注意保证幼儿体育活动的强度与密度通过这节课的教学。